SE FORMER A LA CARTE MENTALE POUR MIEUX S'ORGANISER ET MIEUX COMMUNIQUER

1 jour en présentiel ou en distanciel

©2018 A.PHILIPPE
Efficacité professionnelle
 

Objectifs pédagogiques

 

  • Clarifier ses idées en conservant une vision globale et détaillée du sujet

  • Gérer l’information efficacement en la structurant rapidement

  • Mémoriser et restituer l’information avec aisance

  • Être capable de concevoir et réaliser des cartes mentales suivant différents objectifs.

 

Oui mais d'abord, c'est quoi une carte mentale ?

 

Public concerné

  • Toute personne souhaitant apprendre à réaliser des cartes mentales efficaces pour mieux organiser ses projets ou pour mieux coopérer.

 

Pré-requis

  • Aucun pré-requis particulier n'est nécessaire pour cette formation.

Programme "Se former à la carte mentale pour mieux s'organiser et mieux communiquer"

  • Introduction de la formation

    • Présentations

    • Recueil des attentes des participants pour enrichir le fil de la formation

    • Présentations de la formation et des modalités temporelles, matérielles et pédagogiques

  • S'initier au fonctionnement du mind mapping

    • Comprendre comment le mindmapping optimise nos capacités cognitives

    • Identifier les moyens d’encodage de l’information

  • Réaliser des cartes mentales attractives et productives

    • Intégrer les techniques de construction d’une carte mentale efficace

    • Réaliser des cartes mentales pour collecter de l’information, pour générer des idées, pour préparer une intervention, pour prendre la parole en public

  • Créer des cartes mentales avec un logiciel

    • Découvrir les fonctions du logiciel
    • Réaliser une carte mentale complète fédérant différents médias

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques, échanges

Exercices individuels et en binômes

Travaux pratiques, réalisation de cartes

Matériel nécessaire

Chaque participant devra apporter son
propre ordinateur portable connectable à internet. Une connexion
gratuite au WiFi de l’établissement sera offerte le temps de l’atelier.

Synthèse

Bilan des acquis

 
 
 
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